Öğrendiklerim:
- Platon'a göre insan ruhunun 3 kısmı vardır.
- Alt düzeydeki iştahların ruhu: Alt karın bölgesinde yer alan bu ruhun ilkesi akılsızlık ve dünya arzularıdır. Erdemi ise ılımlılıktır. Duyular ile ilişkilidir.
- Diyaframda yer alan yüreğin ruhu: Duygularla ilişkili olan bu ruhun ilkesi öfke erdemi ise cesarettir.
- Baş kısmında yer alan ölümsüz tin: Faal akılla hareket eden bu ruhun ilkesi akıl yürütme erdemi ise bilgeliktir.
2. İnsan davranışlarının üç temel amacı vardır.
- Haz : Alt ruhun duyduğu bir amaçtır. Annelik duyusu buna örnek olarak verilebilir.
- Fayda : Bu amaç pragmatik anlayışın temellerine uygun bir amaçtır. Bu yaklaşıma göre doğruluğun tek ölçütü yarardır.
- İyi : Haz ve faydanın sürekliliği olarak da denilebilir. Haz ve faydadan vazgeçilebilir ama iyiden vazgeçilemez. Öğretmenlik mesleğinin diğerleri de olsa en çok bu amaca dönük olması gereklidir.
3. Platon'un mağara alegorisi adlı videosu olduğunu öğrendim ve izledim. Bana göre bu benzetmede filozofun cesareti ve sorumluluğu anlatılmaktadır.
4. Eğitim 1.0 ile Eğitim 4.0 karşılaştırmasını öğrendim.
İlginç Bulduklarım:
- Heraclitus'un dünyayı ve zamanı bir akarsuya benzetmesi ilgimi çekti. Akıntıya karşı yüzmek ne kadar zor olursa , kendini akıntıya bırakarak kulaç atarsan çok rahat ilerleyebilirsin.
- Kahoot uygulamasında hocamızın bize uyguladığı test çok eğlenceli bir oyundu.
- İnsanların geçim sıkıntısı ihtiyacı ve can sıkıntısı ihtiyacı ile yaptığı davranışlar vardır. Bu ihtiyaçların Maslow'un piramidinde gösterilmesi ilgimi çekti.
Hocamızın söylediği 'Eski dönemlerde okullar sadece can sıkıntısı çekenler için açılmıştır.' sözü çok ilginçti.
Katıldıklarım :
- Teknoloji, bilim, sanat ve değişen dünya koşulları gibi alanlarla eğitim sürekli yenilik ve değişime maruz kalmıştır.
- İnsanlar doğal olarak bilmeyi değil , bilen birini gördüklerinde bilmeyi istiyorlar.
- 'Yeni' kelimesinin eğitim olmazsa olmazı olduğuna ve eğitimin değişimi hedeflemesinin çok doğal olduğuna katılıyorum.
- Geleneksel eğitimin her şey ile karşılaştırılması bu eğitime karşı olumsuz tutum oluşmasını sağlıyor. Öğretmenlerde de böyle bir algı oluşturuyor. Geleneksel eğitimin eksiklerinin fazla olmasına rağmen çağ dışı bir eğitim olduğunu da düşünmüyorum.
Katılmadıklarım:
- Bu dersimizde hocamızın anlattıkları , paylaştığı slaytlar ve yorumlarına genel olarak katılıyorum. bu derste katılmadığım bir yorum ve görüş olmamıştır.
Ayrıca bu dersimizin uygulama bölümünde 'Kahoot' uygulamasında hesap açmayı, soru hazırlamayı, grup oluşturmayı, bağlantı linki paylaşmayı öğrendim. Kısa tanıtım videosu aşağıda paylaşılmıştır.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder